于丽萍成为高绩效教练
于丽萍
百年家族商学院企业内训,涂伟强报道,百年家族商学院教练技术
课程背景:
本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术,结合营销主管在辅导下属中的管理实践,专门为保险行业的业务主管定制的课程。
1.课程以体验式教学方式为主体,运用导师课堂教练示范、学员们一对一教练演练,将课程中设计的辅导技巧充分地在课上得以练习。
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2.教练式的辅导,最大程度地突破了传统管理中,上级推着下级工作的模式,通过激发下属的内在工作动力,引导下属更清晰工作目标,自行寻找问题的解决方案并自觉行动。
3.通过学习教练式的辅导技术,培养营销主管成为一名教练型的主管,培养业务伙伴自主经营的理念,从而影响整个组织的氛围与士气,提升组织的营销能力。
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课程收益:
1.了解为什么需要教练,教练技术对绩效的影响;
2.学习教练式辅导4大技术,情商发展、教练式沟通、高绩效辅导及团队关系发展技术;
3.通过教练体验,演练并掌握4大核心辅导技术;
4.学习6大工具系统综合运用技术,提升团队绩效辅导能力。
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课程特色:
1.落地性——课程内容工具化,语言通俗易懂;案例贴近工作;课后无须二次转化,拿来即用。
2.工具性——将辅导技巧工具化,引入ICF国际教练联盟最前沿教练工具,易于操作及掌握。
3.针对性——为管理者度身定制的课程,内容100%贴合主管的工作实际。
4.实用性——培训突出实用效果,聚焦工作实践,通过案例及课堂演练,及导师专业指导,学员们在课上直接掌握方法。
5.生动性——采用研讨、案例、视频、教练体验等多种培训形式,突出课堂的生动性。
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课程时间:2天,6小时/天
授课对象:业务主管、业务经理
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课程大纲
第一讲:认识教练技术
破冰活动:“我是谁?”—体验教练式引导对人的赋能之力
一、教练技术的起源
案例:李娜与卡洛斯
1.德鲁克论管理是关于人的理论与教练式管理的关系
2.第一代教练运动的发起人与起源
3.教练运动的发展历程
4.教练运动的应用领域
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二、教练式管理成功案例分享
案例1:教练式管理是怎样让IBM创造563%的绩效提升
案例2:教练式管理给NISSAN营造了一个创新性的经营模式及企业文化,将企业从巨额亏损转变为高额赢利。
案例3:高管教练工作坊给老牌国企格兰云天集团带来颠覆性变革管理。
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三、教练式管理是如何赋能给企业创造高绩效
讨论:2个组织在相同的薪酬与福利等条件下,为什么产生的绩效不同?
1.团队文化创造高绩效
2.团队领导者创造了团队文化
3.我的领导力风格
案例:4种领导风格
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课堂实践:检查自己的领导风格
4.为什么教练如此重要?
--SEA与绩效提升的关系
--教练=SEA
四、什么是教练
体验:赋能的教练对话
1.教练式对话与传统对话的不同
2.激发的秘诀
体验:激发自己的对话
体验:激发他人的对话
3.教练的工作模式
视频欣赏:教练是如何工作的
4.教练的工作模式—成功画面
体验:成功画面
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第二讲:教练型领导者的情商发展
一、情绪智力对绩效的影响
1.快乐循环与恐惧循环
2.情绪的冰山原理
3.绩效背后的情绪智力
4.情绪智力对行为转变的重要性
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二、成为高情商教练型领导者
1.哈佛大学案例:高绩效领导者的特征
2.自我觉察能力训练,提升情商能力
3.发展教练领导力的2项关键能力
案例:1254位世界级经理人的调研报告
案例:哈佛大学教授戈尔曼研究结果:高绩效领导者的特质
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4.认识情商的5个要素
体验:冲突的根源
案例:觉察日记
1对1教练:觉察日记
5.中心练习提升自我觉察
教练体验:爱的中心练习
课后行动:中心练习+觉察日记
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第三讲:教练式沟通
一、是什么影响了沟通的有效性
1.4则无效沟通的案例
2.阻碍沟通的因素
3.有效沟通4能力
4.有效沟通的原则
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二、3F聆听技巧
1.活动:体验我们的聆听
2.认识3级聆听
1对1体验:以自我为中心的聆听
1对1体验:以他人为中心的聆听
3.学习3F深层聆听
体验:认识3F聆听
练习:区分事实与判断
体验:3F聆听案例一
体验:3F聆听案例二
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1对1练习:3F聆听
视频欣赏:3F聆听
课后行动:3F聆听练习
课堂实践:找出核心价值观
提升聆听能力,建立与下属互信关系
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三、激发式提问练习,培养下属的正向思维能力
1.开放式发问与封闭式发问
2.6L逻辑层次提问模型
体验:6L提问模型
体验:6L对话流程
1对1教练:6L逻辑层次
课后行动:激发式提问练习
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第四讲:高绩效辅导教练
一、教练式图形沟通,教导下属自我解决问题
1.认识我们的大脑
2.认识平衡轮的原理
案例:平衡轮觉察近况
体验:平衡轮的魅力
1对1教练:平衡轮应用
3.教会下属运用平衡轮来进行自我检查
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二、教练式辅导,激发下属工作热情
1.认识2W周工作检查工具
体验:2W工具
2.学习2W应用步骤
1对1教练:2W辅导下属工作进度
3.行动计划:用2W进行每周工作检查
三、教练式绩效跟进系统,激发下属工作潜能
1.SMART目标设定工具
2.CUP目标检测工具
-哈佛大学研究成果:60%与65%的实现可能性
3.提升目标实现的可能性策略
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体验:CUP工具
1对1教练:CUP目标检测法
4.6L目标价值提升法
体验:6L在绩效跟进中的应用
1对1练习:6L目标价值提升工具
5.5R+CUP+6L绩效跟进系统
体验:5R+CUP+6L案例
行动计划:熟练应用5R+CUP+6L工具
6.课程总结
视频欣赏:永不放弃
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第五讲::团队关系发展教练
一、学习4P风格及特质,发挥下属的长处
1.认识4P领导力风格
互动:快速提问法识别4P
2.学习4P能量测试法
演练:找出自我领导力矩阵
课堂实践:画出我的领导力矩阵
3.破解我的领导力面具
4.发现我的能量释放之处
5.我的长期与短处
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游戏:4P的偏好
行动计划:我的领导力发展策略
讨论:写下发挥下属长处策略方案
二、4P团队协作模型
1.认识Z字型团队协作模型
2.演练:团队成员的组合与搭配策略
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三、4P团队风格与发展策略
1.4P团队文化特征
2.8大策略发展高绩效的团队文化
实践:我的团队发展策略
四、课后3个月行动计划
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