电子科大成都学院创新运用后现代心理教练技术成效显著_教练技术_教练

电子科大成都学院创新运用后现代心理教练技术成效显著

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中国网12月4日讯（宋佚李小野）为指导辅导员更好地应用心理教练技术与学生进行有效沟通，加强辅导员队伍专业化、职业化建设。电子科技大学成都学院通信与信息工程系参加了中国科学院心理研究所举办的为期九天的“智慧导师”后现代心理教练技术与高校辅导员沟通艺术培训班。

培训中，中国科学院心理研究所教授、后现代心理教练首倡者史占彪教授借助对话理论、合作对话理念以及焦点解决技术和教练技巧，以此提升辅导员队伍专业水平和职业能力。

电子科大成都学院通信系辅导员将培训中取得的后现代心理教练技术广泛用于实际工作中，成为传统学生工作上的创新。在工作中，通信系辅导员建设了读书分享群、开展了读书漂流、案例分析、私董会及团体辅导等形式多样的后现代心理教练技术，对实际工作的开展成效显著。辅导员黄岚说，目前高校对学生日常管理的要求不断加强，不断的实践与反思，是成为一名智慧型辅导员的必经之路。通过参加后现代心理教练技术的学习与在实际工作中的运用，是结合外在的教育教学理论与实践经验，再通过自己独立思考、感悟和创造，逐步形成自己个人的学生管理理论与经验。

目前，通信系辅导员在工作中应用后现代教练技术已取得成效，5名辅导员获得了由中国科学院心理研究所颁发的“后现代心理教练技术与高校辅导员沟通艺术培训证书”，多人发表学习感悟与相关论文。

据介绍，后现代心理教练技术是围绕辅导员们实际工作中遇到的困扰和心理教练技术的实践进行，辅导员通过培训，关注对话过程，尊重客户的资源，重视合作关系，鼓励并激发客户探索各种可能性，使辅导员向高校大学生心理健康教育与咨询专家的角色转变。

后现代心理技术电子科大工作通信培训

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