原標題:石家庄實施大中小幼思想政治理論課一體化建設
記者從石家庄市委了解到,石家庄出台關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干措施,充分發揮石家庄市思想政治理論課研究指導中心的作用,統籌推進全市大中小幼思想政治理論課一體化建設。
石家庄市成立思想政治理論課研究指導中心,選拔了一批思想政治素質好、專業學術水平高、教研工作經驗豐富、區域內影響力強的專家、教授、骨干教師進入研究指導中心,對學校思政課教學工作進行研究、咨詢、評價、指導、服務,為政策制訂提供方案設計、研究報告、政策建議或決策咨詢,推動思政課建設內涵式發展。
石家庄市委有關負責人表示,石家庄將全市建立大中小幼(含民辦)思政課一體化交流平台,共享教學資源庫,推出一批質量高、內容豐富的精品思政課程。實行大中小幼(含民辦)互幫結對,2020年全部建成德育共同體。高校選派優秀思政課教師到中小學(幼兒園)進行示范教學,中小學(幼兒園)思政課教師到高校進修、訪學及參加培訓,全面提高中小學(幼兒園)思政課教學質量和水平。
如何將思想政治教育貫穿於學校教育教學全過程?石家庄市教育局思政處處長蘇燕表示,石家庄重點解決好各類課程和思政課相互配合的問題,啟動“課程思政試點”項目建設,認真挖掘其他課程、教學方式和教育活動中蘊含的思想政治教育資源,將傳統文化元素、愛國情懷元素、奮斗精神元素、心理健康元素、形勢政策元素等多種育人元素納入課程思政范疇,讓相關課程上出“思政味”,所有教職工挑起“思政擔”,所有活動融入育人元素,探索構建全員化、全課程的大思政教育體系。
同時,石家庄還創新實施“思政課+”育人模式,即“思政課”+互聯網+紅色資源+思政社團,努力打造新時代思政“金課”。
蘇燕表示,石家庄鼓勵各學校發揮多媒體和網絡等信息技術的重要作用,開發網絡教育資源,通過思政課+互聯網,讓思政課“活”起來。鼓勵各學校探索建立思政課實踐教學基地,明確思政教育實踐教學的課時安排、師資力量、教學方法、內容、評價等,通過思政課+紅色資源,讓思政課“紅”起來。鼓勵各學校開設思政社團,編寫課程思政校本教材。結合專業特點、就業教育、工匠精神等,將思政元素融入學生職業生涯規劃教育、學校文化建設等,讓思政課“火”起來。(記者王昆)
(責編:祝龍超、史建中)