下村乡学校下一部反映保护生态的微电影《同一片蓝天下》即将开拍。图为老师正在对小演员进行表演培训。(光明网记者唐天摄影)
一个女学生双手托着纸叠的鸟儿,对拿着拐杖的男同学说:“老人家,请不要伤害鸟类,它们是我们的朋友。”7月9日下午,湖南省炎陵县下村乡学校,微电影《同一片蓝天下》演员培训现场,由学生扮演的小演员正即兴表演鸟类保护者劝导老人保护鸟类。时尚的微电影,正成为这座偏远贫困山区的乡村学校开展道德素质教育的新法宝。
炎陵县下村乡学校是全县最偏远的九年一贯制山区学校。全校625名学生,留守儿童占64%。校长刘显文说:“现在大部分年轻人都去城市务工,原本热闹的下村,现在只剩下虫子叫了。”为提高留守儿童的综合素质,搞好山区学生的道德教育,下村乡学校进行了一系列的探索。
2011年,该校在株洲市农村学校率先建立亲情专线,开设“留守儿童亲情视频聊天心育室”,方便孩子定期和父母在网上视频聊天,沟通感情。为了丰富学生的课余生活,学校要求每个学生学会一门乐器,给每个学生发了乐器埙,口风琴,安排专门的老师教。学校还把老师们关于留守儿童研究的论文汇集成册,提高全校老师的意识和水平。在一次工作会议上,刘显文接触到了微电影这个概念,又琢磨起用微电影的方式开展学校道德教育,传递正能量。
去年,学校自编自导自演自拍第一部微电影《妈妈背上的阳光少年》。影片取材下村乡学校小学六年级学生黎际勤的真实故事。这个先天性成骨不全的残疾孩子,双脚不能走路,上肢关节变形,从8岁起,上学的每一步路、每一道坡,全靠妈妈背来背去。经过一年的准备、拍摄、制作,今年4月,9分50秒的《妈妈背上的阳光少年》杀青。学校像模像样搞了个首映式,吸引了全校师生、家长、附近群众观看。
处女作《妈妈背上的阳光少年》在学校公映后,邱湘涛和刘如荣老师将视频传到了优酷、新浪等网站上,几天时间内,点击量过万次。一位网友辗转找到了邱湘涛,说看后很感动,希望能做一些事情帮助学校的孩子。
四年级一班的黎向群老师说:“学生们都想参加微电影拍摄,都想当演员。师生之间、同学之间交流也多了。写作有了题材,同学们的作文也不再那么干巴巴了。”
刘显文说:“目前学生对于一味的道德说教模式已经显得有些麻木,微电影是一种尝试。我们计划拍摄更多的校园励志微电影,利用身边榜样的力量,传播道德正能量。”(记者 唐湘岳 通讯员 乔玉为)
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