6月9日,由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办,广西师范大学研究生学院承办的第八批“教育硕士专业学位案例教学培训会”在广西师范大学举行。来自华南师范大学、江西师范大学、山东师范大学、首都师范大学等23所教育硕士专业学位研究生培养院校的职能部处负责人、单位学科带头人、教学专家,广西师范大学教育硕士导师、任课教师,其他专业学位学科负责人,广西师范大学各研究生培养单位分管研究生教学领导、教学秘书以及研究生学院全体人员等共计195人参加了会议。培训会由研究生学院负责人主持,全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处翟东升秘书、广西师范大学副校长孙杰远教授等人出席了会议。
副校长孙杰远致辞,他首先向与会专家、学者和代表表示诚挚的欢迎,简要介绍了广西师范大学的基本概况和教育硕士专业学位工作。他强调了教育硕士专业学位案例教学的重要性,肯定了本次培训会的意义,对全国教育专业学位研究生教育指导委员会的关心指导和兄弟院校的帮助支持表示感谢。
培训会分别由南京师范大学张新平教授、南京师范大学陈学军教授、沈阳师范大学芦伟教授进行专题讲座。张新平教授以《教学案例库建设与专业学位人才培养改革》为题,全面介绍了案例教学库的概念,为何要做案例教学库以及如何开展案例教学库建设,对案例教学中的“三观”即知识观、师生观、教学观进行了分析,并提出新“三观”下的案例教学将会成为推动我国未来人才培养模式改革的重要力量。陈学军教授以《教育专业学位教学案例的标准》为题,紧紧围绕教学案例编写的基本原则,教学案例的基本要求,格式的标准与规范等方面进行全面的讲解。芦伟教授的讲座题目是《教育硕士案例教学概念、架构与操作模式》,他向参会代表展示自己的案例教学视频和案例教学设计,以实际的案例教学来探讨如何编写和开发案例教学。
据悉,本次培训会是全国教育专业学位研究生教育指导委员会为更好地服务教育硕士研究生培养院校,进一步提高教育硕士专业学位研究生培养质量,开展的教育硕士专业学位案例教学与编写“送培训上门服务”专项活动。广西师范大学被列为接受培训的第八批培训院校和承办学校。
本次培训内容丰富,专家讲解深入浅出,有很强的指导性和实用性。会场上,老师们认真聆听讲座,纷纷表示自己在本次案例教学培训中受益匪浅。(通讯员:李永华)