用“好声音”讲“好故事”，助推品质教育大发展
2018年3月8日，习近平总书记在重庆代表团审议时谈到党政领导干部应该成为复合型干部，不管在什么岗位都要具备基本的知识体系，在此基础上做到术业有专攻。市中教育走到今天，呈现出突飞猛进、百花齐放、各美其美的发展态势，每一位宣传工作者都要跟上教育发展的步伐，做更有品味、更有内涵的教育宣传。构建大宣传格局是市中教育新形势下宣传思想工作寻求突破的方向，在全媒体时代背景下,宣传思想工作受到传播分众化、传播主体多样化、信息多元化的影响,宣传主体、宣传对象和宣传手段都发生了显著变化。全媒体对构建大宣传格局既构成了挑战又创造了机遇。本次培训市中区教育局精心策划了三天的宣传工作培训方案，内容丰富，贴近宣传工作实际。
今天是培训首日，上午特邀中国教育报记者禹跃昆作《培养发现好新闻的眼睛》报告，就做好通讯员所具备的素养及如何写好基层新闻稿件、新闻选取视角等问题和大家交流。
专家介绍：
禹跃昆，中国教育报基层新闻版主编。先后在中国教育报基教中心、采访中心、总编室、记者部等部门工作。参与了党的十八大、全国两会、教师节、芦山地震等重大新闻报道，荣获中国产业经济新闻奖一、二等奖、中央直属机关工委优秀蹲点手记，其中与同事一起采写的《改革让农村校绝处逢生》获得中国新闻奖三等奖。
专家介绍：
宋全政，山东省教育厅（省委教育工委）办公室二级调研员、新闻中心主任，研究员。长期从事教育新闻宣传工作，曾任中国教育报记者十余年，撰写了一大批有深度的教育新闻作品，对教育新闻传播和新闻管理较有心得，主要研究选题包括《全媒体背景下的校园传播》《学校领导干部的媒介素养》《传播改变教育生态》等。
下午邀请山东省省教育厅新闻中心主任宋全政作《教育工作者的媒介素养》报告，宋主任自谦“无术之说，无用之说”，但是老师们真切地感受到报告既有“道”又有“术”。紧密联系工作实际，以案说“法”，以案说“理”，针对性强、指导性强。
培训结束后，市中区教育局党委副书记、副局长宫春做会议发言。
宫书记提到本次培训区教育局认真设计培训课程，体现在四个“精心”：其一是精心选定课题、精选学习内容，如：媒介素养、自身修养、发现能力、摄影技巧、写作能力等等，这些内容实实在在的能在具体工作中，助大家一臂之力；其二是精心设计学习方式，利用听讲座、实战演练、互动分享，体现真学习，提高认识、开阔眼界，增强本领；其三精心推选专家，选择既能高端引领，又能接地气的内行高手，实干家；其四是精心挑选书籍，为每位宣传工作者挑选了三本书：一本媒介素养方面的理论书籍、两本传统思想文化方面的书，内外兼修、兼容并蓄。
希望借本次宣传工作培训，进一步提高各校通讯员学习意识，在实践中学习体会，真正把学习的收获转化为工作的具体举措，切实改进宣传工作。
本期制作：小学宣传一组