心理学界,婴儿期通常被界定为0~3岁。婴儿期是大脑和心理快速发展的时期,具有很强的可塑性,容易受到后天环境的影响。众所周知,婴儿智力、个性和社会行为发展的最为关键的时间是在家庭中度过的,如果父母或看护人时常陪伴婴儿左右、反应积极、能够及时满足婴儿的各种需求,婴儿就能与其父母或主要看护人形成一种温暖、亲密又稳定的依恋关系。这种依恋关系会对儿童近期和远期的心理健康产生重要影响。
良好的依恋关系可以促进儿童智力的发展。父母与儿童建立良好的依恋关系,父母就会成为儿童最佳的“游戏伙伴”,儿童会把父母作为“安全基地”,积极而放心的去探索未知的世界,安心的学习语言,进而提高其智力水平。
依恋关系会影响儿童人格的发展。2岁前是培养儿童信任感的关键时期。在探索环境,认识他人过程中,婴儿逐渐开始了解自我,形成自我意识萌芽,其社会性行为亦开始发展,道德行为与观念萌芽。在这一时期,如果父母给予婴儿适当、稳定和不间断的关怀、照顾、哺育与抚摸,婴儿可以从生理和情感需要得到满足中感到安全。具有安全感的儿童才能毫无惧怕地离开母亲探索世界,相信自己所依恋的人不会丢弃他们,并在需要的时候为他们提供必要的保护。这样,婴儿就会对父母产生信任感并由此推及对他人和周围环境的信任,儿童就能很好地与他人进行交往,并对环境建立起自信心。不安全依恋的婴儿,不宜建立安全感,难以适应陌生环境,形成多疑、孤僻、冷漠、自我封闭、退缩等性格特征,缺乏自我控制,缺乏对他人的基本信任感。
依恋关系会影响儿童情绪的发展。父母与婴儿间亲密关系的成功建立,有利于儿童有效的进行情绪调节,预防儿童焦虑情绪的产生,使他们在未来的年代里,避免遭受焦虑症的困扰,并让儿童变得更加可爱,注意力更加集中,身体更加强壮。亲子间成功的亲密关系还可以帮助儿童建立自尊,如果儿童不能及早建立这种个人自尊,在以后的年代里,即使给予他们再多的表扬和正性强化刺激也无济于事。
依恋关系会影响儿童人际关系。不安全依恋儿童的不良人格特征和行为预示着在人际交往中可能存在困难,安全依恋儿童由于其亲社会行为、合作、友善、自信、信任他人等健全人格特征,更有可能得到别人的喜爱而具有良好的人际关系。依恋关系还会产生代际间的传递。婴幼儿早期与父母形成安全依恋的儿童,长大为人父母后,更容易与自己的子女形成安全依恋。反之,则容易形成不安全依恋关系。
依恋关系对孩子的健康成长如此重要,家长应该做些什么来建立良好的依恋关系呢?