这是教练技术ppt,包括了调查报告,培训行业的分析,我眼中的XX,培训行业趋势及教练型管理咨询,教练技术发展史,教练技术课程,教练技术策划等内容,欢迎点击下载。
教练技术方案
目录
调查报告
培训行业的分析
我眼中的XX
培训行业趋势及教练型管理咨询
教练技术发展史
教练技术课程
教练技术策划
调查报告
据统计2013年上海市教育培训的机构达3600多家;北京市每年新增教育培训机构300多家,同期自然“死亡”的也有300家左右;
培训类型:学历文凭、高教自考、技术职称、外语、电脑、管理等其中竞争最为激烈的是外语类、电脑类、管理类(企业团体培训、MBA等);
北上广 客户现状:客户对于培训的目的日益明确,清楚自身需求教育培训市场,并走向理性化、细分化发展的轨道;
培训行业的分析
中小型教育培训机构特点:
需求富弹性;
生源的渠道不畅;
力量太弱;
推广模式单一;
市场定位不准;
培训行业的分析
主要问题:
整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次,不同的机构都可以在不同的层次生存;
教育培训机构遍地开花,各种机构推广模式单一,导致众多学员无法及时了解相关信息;
求学者面对众多机构,无从选择。培训机构失败的原因,很大程度上是市场定位不准,没有找准适合自己的细分市场,并制定合适的推广策略。
培训行业的分析
培训行业的未来:
培训行业如何转型升级?
联盟抱团,冲出困局?
利用互联网思维,借势资本,跨界整合?
如何让自己在未来的市场中更具有竞争优势?
我眼中的XX
公司概况:
公司架构:由招聘、职业培训、管理咨询、猎头事业部主要组成部分;
培训课程:XX内训 、拓展、E-Learning、公开课、管理咨询;
导师体系:暂无自己内部完善的导师体系;
晋升通道?
我眼中的XX
XX运营分析:
资源优势:已有企业类客户资源积累(高管、老板),来自职业培训中心的人脉;
传播渠道优势:涉及面广;
营销体系优势:公司销售人员已有的优质客户群体;
教练技术的发展史
教练技术发展历程:
国外:教练技术起源于美国,80年代“教练”被引进企业管理领域,“企业教练技术”应运而生;
国内: 95年-07年深圳到内地得到推广,07年后教练技术在全国遍地开花;
企业教练资格证:2013年人力资源与社会保障部设立企业教练资格证;
国家教育部门在人力资源管理教科书增加教练式企业管理内容。
教练技术的发展史
企业教练师全国认证培训签约单位名单:
教练技术的发展史
企业教练师全国认证培训签约单位名单:
教练技术的发展史
企业教练师全国认证培训签约单位名单:
教练技术的发展史
企业教练师全国认证培训签约单位名单:
教练技术的发展史
教练式管理与传统管理模式的对比:
教练技术的发展史
教练技术的定义:
教练技术一项通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。
教练技术课程
教练型领导力第一阶段课程(CT1)
领导力的课课程
体验式学习
它旨在令参与者认识自我、了解自我、突破自我,全面提升参与者的综合素质,创建学习型组织
提升参与者的思想、境界、胸怀,从而铸就个人、企业、社会更美好的未来。
教练技术课程
教练型领导力第二阶段行动体验课程:
第二阶段是更深刻的行动体验。每个参加者之间都是一面互动的镜子,使你有机会在这个特定的环境里,全方位、有效地洞悉自己的状况和表现。第二阶段通过转变心态去突破、丰富自我,增强达成目标、自我发展、人际沟通等方面的灵活性和有效性,并将所学延伸作用于企业的发展中,去获取更大的成就。
教练技术课程
教练型领导力第二阶段行动体验课程:
b. 教练型领导力第二阶段课程(CT2),深化第一阶段(CT1)的认识,通过行动把"知"变成真正拥有的成果。你可以在精心设计的一个个环节里,进一步认清自我,拓展认识和行动的领域,突破局限去发挥潜能。
c. CT2,将“认识”“深化”通过体验式的学习探索并建立导致成功的关系,在团队的共同行动中去学习系统地而非片面地思考问题。
教练技术课程
教练型领导力第二阶段行动体验课程:
第二阶段进一步提升及巩固参加者的领导力与素质,而且是深化成为一名专业教练所必须的素质,最终提高个人生活品质和企业生产力。
d.课程要求所有学员将自己、自己的团队、或自己的企业确实要实现的目标带到课堂,导师会让学员看到自己所有的智慧,发现完成目标的最大的可能性。许多学员在被教练后会惊喜地发现:“自己的目标完全可以再提高很多,甚至可以倍增”。
教练技术课程
教练型领导力第二阶段行动体验课程:
在这个过程中,导师并没有给他任何知识、方法或答案,甚至也没有代替他思考,当目标被精准和提高之后,导师会帮助学员将这些目标的每一个环节全部细化为可以执行的,从而在行动之前就已经确定性地预见到了“目标肯定会实现”的行动结果,让目标的“执行”全面落地。学员将在观摩、体验和不断地角色演练习中,将导师的教练技巧学到手,并可直接运用到员工和团队的管理之中。
教练技术课程
教练型领导力第三阶段实践计划课程Taction(TA)
第三阶段又称为领导力实践,目的是让参加者将第一、二阶段的体验和发现学以致用,在生活中实践并且创造切实的成果。将认知突破、行动超越阶段的体验化为习惯,设立明确的个人及团队目标,不断修正完善计划,通过100天的复式(领导力和教练技术)训练,最终养成高品质生活习惯,全力以赴去创造成果,成为一名初级的专业企业教练。
教练技术课程
教练型领导力第三阶实践计划课程Taction(TA)
b. 第三阶段以成果为重。参加者将会拟订目标与计划,通过不同的训练、评估去清晰目标和现状,检视行为的有效性,不断调整心态,以更有效地达到目标。第三阶段将以个人和团队的目标为导向,有方向地锻炼参加者的综合素质,提升领袖力。参加者需要不断主动创造、自我超越,在过程中去发掘感召的力量以及感召力与成果的关系。
教练技术课程
教练型领导力第三阶实践计划课程Taction(TA)
c. 在第三阶段教练与团队也会挑战和支持参加者追求卓越、创造佳绩。参加者会体会到教练技术如何激发潜能和创意、促进目标的实现。同时,在此过程中参加者将提升自己的感召能力,去支持、鼓励他人完成自己的目标及团队的共同目标。并将此精神贯穿于整个实践阶段中,获得真正的共赢。
教练技术课程
教练技术理论课程(CP )
教练技术理论课程(CP)是为有志成为专业教练之人士提供关于教练技术的理论基础。这个阶段是成为专业教练、掌握教练之道的第一步。CP会从管理学的角度去定义“教练”,及“教练”在企业中扮演的角色。参加者会重点学习教练能力、技巧、辅助工具等理论。通过学习及导修,有系统地掌握教练技术。
教练技术理论课程(CP)更多的聚焦于技术工具层面。因此适合于有志成为国际专业教练的客户和提升管理能力的企业人。
教练技术课程
教练技术理论课程(CP )
当您完成了CP课程,您将:
§清晰如何运用教练的四种能力:聆听、发问、区分、回应
§清晰教练的四个步骤及如何运用使之效益最大化
§清晰人本教练模式及如何运用在教练过程中
§了解教练的背景与管理趋势,有效领导员工
§掌握设定目标的系统,教练客户达成成果
§提升情商并建立一个健康、有效的教练关系
§运用激励与挑战支持您的客户达成目标
§通过身心语捕捉客户的反应,有效支持教练的过程
§清晰如何在企业中推广教练业务及教练文化
§清晰教练理念及操守,缔造教练行业的专业性
§通过九型人格的理论与客户建立良好的教练关系
教练技术策划
参考定价 :
教练型领导力第一阶段研讨会(CT1) 4800元/人
教练型领导力第二阶段研讨会(CT2) 9800元/人
教练型领导力实践计划Taction(TA)11800元/人
教练技术理论课程(CP)6800元/人(四天版本)
教练技术策划
营销策略:
培训对象: 90%以上企业高层人员,有一定的经济能力。
市场价格定位:中高端定位
连报优惠政策,系统课程推广(24800元)
营销策略:三阶段课程的商业模式与现有营销模式相结合
教练技术策划
课程预算:
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